2026年8月29日下午，苏州大学周可真教授在我院，以“经师、人师：一代通儒顾炎武”为题，带来了一场思想深刻、见解独到的学术讲座。讲座深入剖析了明末清初思想家顾炎武坎坷的人生经历、独特的学术思想及其当代启示。钱明副院长作学术总结。

周教授首先勾勒了顾炎武的生命轨迹：他出身江南世家，早年深受嗣祖父顾绍芾“实学”家教和嗣母王氏“守信、尽孝、尽忠”人格的深刻影响。明清易代之际，顾炎武亲历家国之痛，积极投身抗清活动，这铸就了他深沉的遗民情怀。他并未如传统隐士般避世，而是选择了一条“守经”与“知权”相结合的独特道路：坚守不仕新朝的原则，同时有选择地结交各界人士（包括清朝官员），广交学友、游历四方，为“明道救世”的学术事业汲取资源。

讲座的核心在于阐释顾炎武的学术纲领与代表作。周教授指出，顾炎武提出了“博学于文，行己有耻”的治学宗旨，其《天下郡国利病书》《音学五书》《日知录》三部代表作，分别体现了经世致用、考据实证和思想创新的不同面向。他特别强调了顾炎武治学的科学精神，包括创新原则、归纳原则和实用原则。

周教授重点解读了顾炎武最著名的思想——“天下兴亡，匹夫有责”。他进行了清晰的哲学辨析，区分了“亡国”（改朝换代）与“亡天下”（仁义道德沦丧，文明价值崩溃）的本质不同。他指出，顾炎武所言的“保天下”，核心在于守护使人区别于禽兽的文明价值与仁义本性，这是每个个体都应承担的道德义务；而“保国”（政治共同体）则建立在“保天下”的文化根基之上。这一解读超越了简单的爱国口号，将爱国情怀提升到文明存续与道德实践的高度。

此外，周教授还简要介绍了顾炎武思想中蕴含近代意义的政治观念，如“天子一位”、“禄以代耕”的职业观、“寓封建之意于郡县之中”的地方分权构想，以及“合私以成公”的公私统一观，认为这些思想资源对今天的社会治理仍有启发意义。

讲座尾声，周可真教授在互动环节细致回应了听众提问，以深厚的学养为近三小时的学术讲座画上圆满句号。

钱明教授在总结中特别强调顾炎武注重“著书立说”的实证之学，与阳明学派的“讲学传承”形成鲜明对比。钱教授高度评价周可真教授对传统思想的现代性转化与担当意识，使历史资源对当下现实产生深刻意义。